Партпроект «Культура малой родины»: Новоуренгойских школьников познакомили с традициями кочевого населения Ямала
Сохранение культуры и традиций коренных жителей Крайнего Севера, развитие их родных языков, в частности ненецкого и хантыйского – часть образовательного процесса в школах Ямала. Для учащихся регулярно проводятся ознакомительные тематические лекции. Накануне 16 ученикам шестого класса из района Лимбяяхи рассказали о кочевых обычаях в тундре. Так, например, если хозяин чума принимает гостя, он будет наливать в чашку чай до тех пор, пока гость ее не перевернет вверх дном. Грибы ненцы на стол не подают, они считаются пищей для оленей.
Показали ребятам и презентацию о роли собак для кочевников «Лучше друга в тундре нет». Для коренного населения пес – незаменимый помощник в охоте. Собаки догоняют раненного зверя, приносят птицу или своим лаем указывают на ее местонахождение.
«Было очень интересно, узнал много традиций коренных малочисленных народов Севера. Нам рассказали, что первые слова каждого ненецкого ребенка Атер и Амма, что в переводе на русский язык означает папа и мама. Ждем ещё таких уроков», – комментирует шестиклассник Алексей.
Особый интерес у детей вызвала хантыйская легенда о том, почему все лебеди имеют белый окрас. Согласно мифу, однажды дух лесных животных и птиц Вой Турам собрал всех обитателей и спросил, какой цвет предпочитает каждый из них. Крики раздавались отовсюду. Семейная пара лебедей выбрала белый. Вой Турам взмахнул волшебной рукой и птицы превратились в белоснежных красавцев. С тех пор они всегда имеют белый окрас, символизируя, чистую и искреннюю любовь друг к другу. По легенде Вой Турам сделал и так, чтобы лебединый язык олицетворял привязанность. Через их гогот они ищут друг друга, выкрикивая «Хо-танг, Хо-танг», то есть «Где ты? Где ты?».
«Мы стараемся как можно чаще в игровой форме рассказывать ребятам о быте и культуре коренных малочисленных народов севера, о том, что в основе их жизни лежит как раз то, что находится не в посёлке, а в тундре и тайге. Мы организовываем для учащихся школ встречи с коренными жителями, народными умельцами, мастерами разных промыслов, они делятся с ребятами секретами мастерства, легендами, мифами, которыми богата ямальская семья. Основной акцент ставится на возрождении забытых промыслов», – отметила новоуренгойский координатор партийного проекта «Культура малой Родины» Нарине Мардян.
В этот же день с традициями коренных народов познакомились и ученики 8 классы новоуренгойской школы №16. Для них активисты «Единой России» и специалисты библиотечного центра «Полярная сова» провели квест-лабиринт «Хорей». Ребята узнали об истории ямальской литературы, познакомились с северными поэтами и писателями, их произведениями.
